Pronote Les avantages cognitifs d’un enseignement multilingue sont nombreux et importants pour le développement de l’élève : de plus grandes capacités de concentration et de résolution de problèmes, une meilleure gymnastique mentale et des compétences multi tâches, ne sont que quelques-uns des avantages concrets qu’ont les élèves de l’EDN par rapport à leurs pairs monolingues.
L’une des priorités de l’École du Nord est l’excellence en langues.
À l’EDN, nous croyons fermement qu’un enseignement multilingue prépare nos élèves au mieux pour leur futur.
De plus, à l’EDN, nous utilisons les langues comme un moyen d’aider les élèves à comprendre les autres cultures, à penser en mettant en perspective et à naviguer dans le monde toujours plus large qui les entoure.
L’île Maurice est un pays plurilingue :
– la langue administrative et des échanges commerciaux est l’anglais
– le créole est la langue de communication la plus utilisée à l’oral
– suivi du français parlé souvent couramment et aussi écrit
Pour tenir compte des spécificités mauriciennes et des défis du citoyen de demain, l’enseignement de l’anglais en tant que langue étrangère à l’École du Nord est une priorité à tous les niveaux et débute dès la maternelle.
Nous avons également développé plusieurs programmes linguistiques pour répondre aux compétences, aptitudes et centres d’intérêt de chaque élève.
Toute admission dans les parcours et options proposés par l’EDN est soumise à validation pédagogique et, dans certains cas, à un test de positionnement du British Council.
Le parcours en langue au primaire
Un enseignement bilingue en français et en anglais est proposé à tous les élèves de Maternelle et de cours Élémentaire.
L’apprentissage des langues est un excellent moyen de sensibiliser à la différence en développant la curiosité et l’envie de communiquer.
En Maternelle, les élèves bénéficient d’une immersion progressive en anglais, avec des activités ludiques centrées autour du quotidien.
MATERNELLE
Petite Section
2h 30/semaine
Moyenne Section
3h/semaine
Grande Section
4h/semaine
Cours Élementaire
Du CP au CM2, les élèves développent les éléments comportementaux essentiels à l’apprentissage d’une langue étrangère : la curiosité, l’écoute, l’attention, la mémoire et la confiance en soi.
Les élèves de l’EDN sont encouragés à parler anglais sans réticence ni peur de se tromper. Ils apprennent à communiquer en anglais, à comprendre et à s’exprimer oralement et par écrit et à converser avec d’autres. L’anglais devient alors un mécanisme pour découvrir d’autres cultures.
En cours Élémentaire, l’anglais est enseigné en tant que langue étrangère entre 4h30 et 5h30 par semaine, ventilé entre Anglais Culture et Littérature, ainsi que 2h30 d’EMILE.
EMILE (Enseignement de Matières par l’Intégration d’une Langue Étrangère) : 2h30 d’enseignement d’une matière du programme (mathématique, histoire, musique, EPS, etc.) en anglais.
Le parcours en langue au collège
Nous proposons trois parcours au Collège : la section classique, la section européenne anglais (Langue et Culture européenne) et la section internationale anglais britannique.
Section classique : Le programme de l’Éducation Nationale française.
L’enseignement est majoritairement dispensé en français, avec 4h par semaine en anglais, 3h pour une troisième langue (LVB) (au choix : allemand et espagnol) et 2 à 3h pour du latin.
La section classique prépare les élèves au Diplôme National du Brevet (DNB) à la fin de la 3ème.
Section européenne (anglais) : Le programme français avec
un enseignement renforcé de la langue anglaise, offrant un apprentissage supplémentaire de 2h par semaine en anglais en Langue et Civilisation Européenne – soit un total de 6h d’anglais par semaine.
La section européenne prépare les élèves au Diplôme National du Brevet Option Européenne en fin de 3ème, ainsi qu’à l’OIB (Option Européenne du Baccalauréat) au Lycée.
Section internationale (anglais britannique) : Le programme français avec un enseignement renforcé de la langue anglaise, offrant 10h par semaine d’enseignements supplémentaires en anglais dans les matières suivantes : 8h en littérature et 2h en histoire et géographie – soit un total de 14h d’anglais par semaine.
La section internationale prépare les élèves au Diplôme National du Brevet Option Internationale (DNBI) en fin de 3ème, aux examens IGCSE en fin de 2nde et à l’OIB (Option Internationale du Baccalauréat) au Lycée.
Les examens et certifications
DNB en 3ème
Diplôme National du Brevet
Diplôme National du Brevet Option Européenne
DNBI en SI : Option internationale en anglais langue vivante et littérature et histoire-géographie
DIPLÔME DELE (Espagnol)
A1 Escolar par l’institut Cervantes
Les langues étudiées
Classes
6ème
11 ans
5ème
12 ans
4ème
13 ans
3ème
14 ans
Equivalence système mauricien
7th Grade
8th Grade
9th Grade
10th Grade
Equivalence système US
6th Grade
7th Grade
8th Grade
9th Grade
Enseignements Obligatoires pour tous
Langue Vivante 1 ANGLAIS
4 heures
4 heures
4 heures
4 heures
Langue Vivante 2 ESPAGNOL ou ALLEMAND
3 heures
3 heures
3 heures
Enseignements facultatifs possibles (1 au choix)
Section Internationale Britannique
8 heures Littérature
2 heures Histoire-Géographie
8 heures Littérature
2 heures Histoire-Géographie
8 heures Littérature
2 heures Histoire-Géographie
8 heures Littérature
2 heures Histoire-Géographie
Langue & Civilisation Européenne ANGLAIS
2 heures
2 heures
2 heures
2 heures
LATIN
2 heures
3 heures
3 heures
Parcours Sportif Junior
2 heures
2 heures
